桃園市復興區義盛國民小學2023-08-02T11:25:59+08:00

桃園市復興區義盛國小行事曆

義盛國小即時動態

義盛的課程

校園活動

訊息公告

關心義盛大小事

涵蓋從校園、教室到義盛師生活動的各項主題

  • 義盛國小 x 台北韓國學校 姊妹校締結儀式

    義盛國小 x 台北韓國學校 姊妹校締結儀式

    2023年6月7日這一天,義盛國小正式和台北韓國學校締結為姊妹校。期待義盛的孩子能夠擴增自己的視野,即使住在山上,也能走出自己的「心」世界~

  • 孩童職能講座

    孩童職能講座 歡度週三下午時光

    中華電信5G無塑-數位再生列車。在中華電信桃園營運處與桃園市自造者協會以及聯合報的協助下,孩童職能講座透過三位講師跟27個小朋友分享以及鼓勵大家動手做、多想多動。當天志工們也獎勵發言的小朋友以積點換取禮物,並準備了點心,以及展示許多DIY作品,非常豐富...

  • 義盛國小6年級英語自我介紹

    義盛國小6年級英語自我介紹

    六年級的瑤瑤、婷婷、琳琳在停課期間,利用學習吧與行動載具的錄音功能,完成了校內英語科任慧儀老師給的任務:用英語做一段簡短的自我介紹。 也許這在平地對某些學生來說是稀鬆平常或很簡單的事,但在偏遠、特偏的義盛國小來說,學生要願意交作業、學生可以自己完成英語的口說練習(在家)、學生要知道自己要念什麼(老師協助與檢查內容)、學生對於行動載具與網路連線跟APP操作有一定熟悉度…等等,實在非常難得...

英雄在哪裡~義盛國小【110學年心三美運動】創意影片

今天,你心三美了嗎? 以「問安、感謝、做好事」為主體的「心三美運動」是桃園縣自99年開始推動的品格教育,至今已十餘年。本年度由輔導室徐主任,帶著幾位三、四年級學生,進行創作跟影片拍攝...

義盛國小第66屆暨幼兒園第24屆線上畢業典禮

這一屆的六位畢業生在義盛國小是一群特殊的存在,有特別聰明的,特別孝順的,有特別乖巧的,有特別搞笑的,有特別需要被照顧的,也有特別會照顧別人的。儘管六個人都各有特色,相同的是,六個人都有一顆善良的心,在校園內總是溫暖而閃亮。...

109年遠距伴讀與科技自主學習介紹

109年度義盛國小許多的小朋友參加由原住民委員會辦理的遠距伴讀學習活動。剛開始只是住宿生參加,後來有陸續有越多家住學校附近的小朋友,對於學習有興趣,也報名此項活動,從六人增加到九人,甚至於後來遠距教學活動結束後,有一些小朋友還繼續在晚上,參加學校辦理的科技自主學習活動,利用均一平台進行數學的練習...

英雄在哪裡~義盛國小【110學年心三美運動】創意影片

今天,你心三美了嗎? 以「問安、感謝、做好事」為主體的「心三美運動」是桃園縣自99年開始推動的品格教育,至今已十餘年。本年度由輔導室徐主任,帶著幾位三、四年級學生,進行創作跟影片拍攝...

義盛國小第66屆暨幼兒園第24屆線上畢業典禮

這一屆的六位畢業生在義盛國小是一群特殊的存在,有特別聰明的,特別孝順的,有特別乖巧的,有特別搞笑的,有特別需要被照顧的,也有特別會照顧別人的。儘管六個人都各有特色,相同的是,六個人都有一顆善良的心,在校園內總是溫暖而閃亮。...

義盛國小精選影片

2023/06/15
義盛國小第68屆 & 義盛附幼第26屆
畢業典禮

09:30 – 10:20 來賓祝福
10:20 – 10:50 幼兒園畢業典禮
10:50 – 11:30 國小部畢業典禮

2023/06/15
義盛國小第68屆 &義盛附幼
第26屆
畢業典禮

義盛國小的課程教學

2021-08-10T09:47:44+08:00

小烏來數位遊學地圖~仙之境

小烏來數位遊學地圖~仙之境教學網,以遊學景點的規劃為出發點,整合小烏來風景區各地方的圖文解說、相片、介紹影片等,讓師生、遊客等網路上的瀏覽者對於小烏來風景區能有更深刻的認識,進而達到宣傳部落特色、認識生態教育、促進本地觀光收入等目標。

2021-09-08T11:19:26+08:00

96年度建置優質英語生活環境創意校園

利用校園特色,營造多元化的英語學習環境。主要分四大部分:校園英語學習步道、英語服務中心、英語學習走廊、六大主題教室等。在計畫主筆陳筱婷老師的規劃下,上從校長、主任一直到組長、導師、工友甚至是小朋友等,幾乎全校動起來。在96年的8月~11月期間,展現了令人訝異的成果,希望藉由英語情境的感染,讓孩子在學習上有更多的收穫。

義盛國小的課程教學

2021-08-10T09:27:58+08:00

Nansan.光榮的烙印 泰雅紋面歷史文化教材

本課程是義盛國小研發之歷史文化教材(96年)。教學範圍鎖定在國小1~3年級階段,以七種課程單元,包括:泰雅紋面連連看、生命的彩虹、動感RAP、紋面達人等單元,圍繞著認識泰雅族傳統紋面文化的中心概念。本課程獲得96年台灣原住民文化歷史數位教材製作競賽銀獎以及96年桃園縣創新教學優等。

2020-08-11T15:29:16+08:00

數位學習偏鄉教育與創新發展課程

透過讓學生透過操作機器人以及coding的教學活動,培養運算思維的概念。教學單元共有四個主軸:從學習程式語言跟機器人開始的運算思維引導、數位閱讀泰雅傳說故事,以增強學生的語文跟邏輯思維能力,以及英語領域的行動學習翻轉教育,最後學生操作機器人來數位說故事的表達以檢視成果...

復興區最佳的教學環境

義盛國小致力於發展卓越的教學,教師社群和教學研究。

  • 提升學生基本學力 – 以學習扶助、課後照顧與多元智能發展等方案,提升學生國語、數學、英語等基本學科能力。

  • 建構優質的教學環境 – 班班有觸碰螢幕、教學用平板載具、活動中心大型全彩LED顯示幕、體育教學設備、幼兒園環境改善等,每年均投入經費改善,以提供義盛孩子們更好的學習環境。

  • 向上提升的教學師資 – 教師學習社群、課發會、在職進修、專業知能研習,常態性的教師專業發展活動,讓義盛教師不斷邁向頂尖。

快速了解義盛國小

每學年一班,附設幼兒園一班,共七班。
112學年度第一學期,國小部學生34人,幼稚園學生19人,全校共53人。
教職員工(含臨時人員)等共25人。(2023.08.01)

學生是學校的主體,學校的一切活動和措施都是為孩子而存在,因此「學生第一」、「教學為先」

    1. 以學生為中心
    2. 以教學為核心
    3. 以團隊為動力
    4. 以人性領導為圭臬
    5. 以學生安全為目標
    6. 以學校社區化為依歸

魚星草主題的校本課程

義盛國小位於復興區著名觀光景點-小烏來風景區內,在青山綠野、山嵐霧氣、鳥語花香的環境裡,大自然是我們學習的教室,山裡的一切是我們教材的來源。孩子透過一系列的「魚星草」主題課程,在學校復育苦花魚、觀賞浩瀚的星空以及認識運用藥草等草本植物,是我們課程的目標,活動不斷讓孩子善用身邊的資源,來學習生命教育與環境議題、自然科學跟天文知識等,還有創作富有泰雅風味的美食料理。

培養具科技力的泰雅之子

利用資訊平台與行動載具的學習方式,以激發孩子的創造力,STEAM教育將是山上孩子迎向未來的關鍵。義盛國小陸續以智慧教育與行動學習的方式,導入在數學、語文領域、程式設計的運算思維課程等,並透過操作DASH機器人跟四軸飛行器等教學活動,讓孩子透過邏輯思考、反覆測試及團隊合作來解決問題,也運用因材網等學習平台,讓孩子想像未來世界跟挑戰自我潛能,期許孩子成為新世代的泰雅之子。

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