多一次體驗,就多一種可能|義盛國小114學年度活化教學與多元試探學習成果
義盛國小114學年度活化教學與多元試探學習成果,透過VR科技、創客實作、3D列印、泰雅文化、食農與戶外教育,讓偏鄉孩子從多元試探與體驗中探索興趣、建立自信,看見更多學習可能。
義盛國小114學年度活化教學與多元試探學習成果,透過VR科技、創客實作、3D列印、泰雅文化、食農與戶外教育,讓偏鄉孩子從多元試探與體驗中探索興趣、建立自信,看見更多學習可能。
義盛國小115學年度學校課程計畫 備查公告 依據 十二年國民基本教育課程綱要總綱 115 年 7 月 31 日桃教小字第 1150071410 號函備查 本校 115 年 6 月 17 日 114 學年度第 6 次課程發展委員會會議通過 義盛國小115學年度教科書版本 義盛國小115學年度課程計畫 檢視 [...]
義盛國小長期推動泰雅文化教育,除了學習泰雅語與歌謠,也讓學生認識並演奏泰雅族傳統樂器,如竹管琴與木琴,透過音樂體驗原住民族文化之美。
桃園市復興區義盛國小辦理「石上泰雅-從素描到彩繪的創作旅程」課程,結合素描、水彩與石頭彩繪創作,融入泰雅文化線條元素,透過藝術實作培養學生創意表達、美感素養與文化認同,提升偏鄉學生多元學習能力。
桃園市復興區義盛國小辦理「毛線小魔法(泰雅創意屋)」課程,透過毛線編織祖靈之眼與創意植栽置物杯,結合泰雅文化圖紋與手作設計,引導學生培養美感、創造力與文化認同,發展偏鄉多元學習能力。
桃園市復興區義盛國小辦理「時光軌跡 × 創意啟點:舊城區的文化漫遊」戶外教育課程,帶領學生參訪鐵道博物館與松山文創園區,從百年鐵道文化到文創設計空間,透過實地觀察與文化走讀,培養學生歷史理解、美感素養與多元學習能力。
義盛國小辦理「天文觀測與教學應用分享」教師研習,透過望遠鏡操作、裸眼觀星、手機星圖定位與智慧型望遠鏡介紹,結合中秋觀星情境,提升教師將天文知識融入課堂教學的能力,並促進偏遠地區學校自然科學與探究教育的發展。
從望遠鏡觀星到雙語課程設計,義盛國小113學年度教育部活化教學計畫的教師專業成長研習涵蓋科學、語言與藝文領域,強化教學策略,讓教育更貼近生活,開創跨領域學習新模式。透過多元化的研習,老師們不僅增進了藝術創作與專業表達能力,也為孩子打造更寬廣的文化學習舞台。這些深度研習成果轉化為校本課程動能,展現教育扎根與創新的雙重價值。
義盛國小114學年度學校課程計畫 備查公告 依據 十二年國民基本教育課程綱要總綱 114 年7月31日桃教小字第1140071603號函 本校 114年6月18日 113 學年度第6次課程發展委員會會議通過 義盛國小114學年度教科書版本 義盛國小114學年度課程計畫(個別檔案) 下載 義盛國小114學年度課程計畫(單一檔案) 下載
本校辦理114學年度第2次特教巡迴輔導班代理教師甄選作業,經審查及招考結果如下: 一、國小特教不分類巡迴輔導班代理教師 第1次招考 無人報名,缺額(1名)尚待補實。 📍 公告單位:桃園市復興區義盛國民小學📅 公告日期:114年8月6日