公告訊息
- 轉知衛生福利部社會及家庭署(以下稱社家署)為加強宣導民眾正確使用身心障礙者專用停車位爰製作宣導影片一案,請查照 2024-12-05
- 為建立安全運動參賽,再次重申對涉有性平、兒少及其他不法事件零容忍案,請依說明辦理,請查照 2024-12-05
- 轉知衛生福利部宣導周知「為提升大眾對隱性障礙者的認識與瞭解之宣導影片」 2024-12-04
- 轉知本府性別平等辦公室製作之「性平e摺學酷卡」一案,敬請參閱或下載使用 2024-11-22
- 函轉教育部國教署委託國立臺南大學發展並製作「性平教育議題融入特殊需求領域生活管理」與「性平教育議題融入特殊需求領域社會技巧」二門課程手冊 2024-11-08
- 有關本市114學年度國民中學各類資賦優異學生入學前鑑定事宜 2024-10-29
- 義盛國小113學年度教師晨會 會議紀錄 2024-09-13
- 檢送本中心「小桃家9月課程資訊」海報1份,惠請貴機關(學校)運用多元管道宣導,請查照 2024-09-13
- 義盛國民小學附設幼兒園113學年度代理教保員甄選簡章(3招) 2024-09-10
- 函轉衛生福利部「自殺意念者服務及轉銜流程暨資源盤點手冊(113年)」1份 2024-09-02
本校行事曆
桃園市復興區義盛國小行事曆
義盛國小即時動態
義盛國小精選影片
義盛國小的課程教學
u8770082020-08-11T15:29:16+08:00
數位學習偏鄉教育與創新發展課程
透過讓學生透過操作機器人以及coding的教學活動,培養運算思維的概念。教學單元共有四個主軸:從學習程式語言跟機器人開始的運算思維引導、數位閱讀泰雅傳說故事,以增強學生的語文跟邏輯思維能力,以及英語領域的行動學習翻轉教育,最後學生操作機器人來數位說故事的表達以檢視成果...
u8770082024-09-16T14:55:53+08:00
義盛國小行動學習mlearning
行動學習 m-learning,是一種跨越地域限制,充分利用可攜技術的學習方式。義盛國小多年來積極參與教育部行動學習計畫、數位學習偏鄉教育創新發展計畫、教育部社區資訊站、桃園市資訊教育團隊等活動與課程,成效卓著。
u8770082021-08-10T09:47:44+08:00
小烏來數位遊學地圖~仙之境
小烏來數位遊學地圖~仙之境教學網,以遊學景點的規劃為出發點,整合小烏來風景區各地方的圖文解說、相片、介紹影片等,讓師生、遊客等網路上的瀏覽者對於小烏來風景區能有更深刻的認識,進而達到宣傳部落特色、認識生態教育、促進本地觀光收入等目標。
義盛國小的課程教學
u8770082020-08-11T15:29:16+08:00
數位學習偏鄉教育與創新發展課程
透過讓學生透過操作機器人以及coding的教學活動,培養運算思維的概念。教學單元共有四個主軸:從學習程式語言跟機器人開始的運算思維引導、數位閱讀泰雅傳說故事,以增強學生的語文跟邏輯思維能力,以及英語領域的行動學習翻轉教育,最後學生操作機器人來數位說故事的表達以檢視成果...
u8770082021-08-24T12:14:53+08:00
2008桃園校園新秀~義盛國小希利克樂團
2008年創意昂揚新秀選拔(2008年11月15日)是希利克樂團的第一場比賽,一開始只是立定一個小小目標好增加學生學習的推力,從來就不是以得名為目標,但透過這場比賽,增進了學生間的向心力,也讓學生變得自主學習,而獲得桃園縣第三名對我們而言更是個驚喜,學生變得自信,也更喜歡音樂。
復興區最佳的教學環境
義盛國小致力於發展卓越的教學,教師社群和教學研究。