公告訊息
- 檢送本市109年度國民中小學第24期校長、主任候用人員甄選簡章及表件各1份 2020-10-07
- 有關辦理本府退休人員照護計畫「閃耀人生下半場-退休必修課」講座一案 2020-10-07
- 桃園市政府暨所屬機關(構)十月份員工員眷福利資訊-遠傳電信【遠傳心5G、4G門號最新優惠方案，加碼搭配手機折扣並加贈最高萬元購物折價券】，請查照並轉知 貴機關(構)轄下員工及眷屬卓參申辦。 2020-10-07
- 輔仁大學學校財團法人輔仁大學教育領導與發展研究所110學年度招生考試，惠請協助公告周知及鼓勵貴校教職員踴躍報考 2020-10-07
- 重申酒後不開車觀念及避免飲酒影響上班效能，請提醒同仁嚴守紀律，請查照。 2020-10-06
- 函知中原大學辦理教師在職進修專長增能學分班「第二外語會話(越南語)」 2020-10-06
- 1091005-自行以街頭藝人身分或與他人約定以街頭藝人身分從事藝文活動，需未具「經常」、「持續」之性質-轉知銓敘部109年9月30日部法一字第10949780641號令一案，請查照。 2020-10-06
- 轉知110年公務人員特種考試原住民族考試報名資訊及考試規則修正規定，請查照。 2020-10-06
- 109學年度義盛國小公開課計畫 2020-09-28
- 有關行政院人事行政總處於「公務人員個人資料服務網(MyData)」自本（109）年9月25日起，新增現職公務人員「可退休日」及「陞遷資績分數(共同選項)」查詢服務 2020-09-25
本校行事曆
桃園市復興區義盛國小行事曆
關心義盛大小事
涵蓋從校園、教室到義盛師生活動的各項主題
四年甲班-烤桶仔雞活動 / 2020-05-05
台灣有「入夏補老父」俗諺，人們相信在立夏當天，要為年高的父親進補；配合著五月份也是西洋的母親節，五月真是一個感恩的季節。四甲薛老師發揮創意，結合自身燒烤的專長，帶領班上孩子進行一次桶仔雞課程，完成一次難忘的實作課程...
慶生會 / 2020-04-08
每一位在義盛就讀的孩子，一年當中，總是會有一天，會有一群人記得你的生日；會有一群人幫你唱生日快樂歌；會有一群人幫你完成一張生日卡片；會有一群人看著你許下生日願望...
兒童節活動之校服設計 / 2020-03-29
自己的校服自己設計！今年義盛國小決定不再購買制式的運動服而改用自行設計的方式每位學生自行設計心目中最美的校服。
低年級閱讀心得記錄與發表活動 / 2020-06-08
本次閱讀教學活動讓學生在書寫學習單後，運用平板電腦進行學習單上的圖畫拍照，然後自己再進行30~60秒的小小說故事錄影，說出自己對於圖畫或是書本的介紹，最後自己學習掃瞄學習單上的QRcode，完成線上表單的紀錄跟資料上傳。
四年甲班-烤桶仔雞活動 / 2020-05-05
台灣有「入夏補老父」俗諺，人們相信在立夏當天，要為年高的父親進補；配合著五月份也是西洋的母親節，五月真是一個感恩的季節。四甲薛老師發揮創意，結合自身燒烤的專長，帶領班上孩子進行一次桶仔雞課程，完成一次難忘的實作課程...
義盛國小精選影片
義盛國小的課程活動
小烏來數位遊學地圖～仙之境
小烏來數位遊學地圖～仙之境教學網，以遊學景點的規劃為出發點，整合小烏來風景區各地方的圖文解說、相片、介紹影片等，讓師生、遊客等網路上的瀏覽者對於小烏來風景區能有更深刻的認識，進而達到宣傳部落特色、認識生態教育、促進本地觀光收入等目標。
96年度建置優質英語生活環境創意校園
利用校園特色，營造多元化的英語學習環境。主要分四大部分：校園英語學習步道、英語服務中心、英語學習走廊、六大主題教室等。在計畫主筆陳筱婷老師的規劃下，上從校長、主任一直到組長、導師、工友甚至是小朋友等，幾乎全校動起來。在96年的8月~11月期間，展現了令人訝異的成果，希望藉由英語情境的感染，讓孩子在學習上有更多的收穫。
義盛國小的課程活動
2008桃園校園新秀~義盛國小希利克樂團
2008年創意昂揚新秀選拔(2008年11月15日)是希利克樂團的第一場比賽，一開始只是立定一個小小目標好增加學生學習的推力，從來就不是以得名為目標，但透過這場比賽，增進了學生間的向心力，也讓學生變得自主學習，而獲得桃園縣第三名對我們而言更是個驚喜，學生變得自信，也更喜歡音樂。
數位學習偏鄉教育與創新發展課程
透過讓學生透過操作機器人以及coding的教學活動，培養運算思維的概念。教學單元共有四個主軸：從學習程式語言跟機器人開始的運算思維引導、數位閱讀泰雅傳說故事，以增強學生的語文跟邏輯思維能力，以及英語領域的行動學習翻轉教育，最後學生操作機器人來數位說故事的表達以檢視成果...
復興區最佳的教學環境
義盛國小致力於發展卓越的教學，教師社群和教學研究。
提升學生基本學力 – 以學習扶助、課後照顧與多元智能發展等方案，提升學生國語、數學、英語等基本學科能力。
建構優質的教學環境 – 班班有觸碰螢幕、教學用平板載具、活動中心大型全彩LED顯示幕、體育教學設備、幼兒園環境改善等，每年均投入經費改善，以提供義盛孩子們更好的學習環境。
向上提升的教學師資 – 教師學習社群、課發會、在職進修、專業知能研習，常態性的教師專業發展活動，讓義盛教師不斷邁向頂尖。
快速了解義盛國小
每學年一班，附設幼兒園一班，共七班。
110學年度第一學期，國小部學生37人，幼稚園學生25人，全校共62人。
教職員工(含臨時人員)等共25人。
學生是學校的主體，學校的一切活動和措施都是為孩子而存在，因此「學生第一」、「教學為先」
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- 以學生為中心
- 以教學為核心
- 以團隊為動力
- 以人性領導為圭臬
- 以學生安全為目標
- 以學校社區化為依歸
魚星草主題的校本課程
義盛國小位於復興區著名觀光景點－小烏來風景區內，在青山綠野、山嵐霧氣、鳥語花香的環境裡，大自然是我們學習的教室，山裡的一切是我們教材的來源。孩子透過一系列的「魚星草」主題課程，在學校復育苦花魚、觀賞浩瀚的星空以及認識運用藥草等草本植物，是我們課程的目標，活動不斷讓孩子善用身邊的資源，來學習生命教育與環境議題、自然科學跟天文知識等，還有創作富有泰雅風味的美食料理。
培養具科技力的泰雅之子
利用資訊平台與行動載具的學習方式，以激發孩子的創造力，STEAM教育將是山上孩子迎向未來的關鍵。義盛國小陸續以智慧教育與行動學習的方式，導入在數學、語文領域、程式設計的運算思維課程等，並透過操作DASH機器人跟四軸飛行器等教學活動，讓孩子透過邏輯思考、反覆測試及團隊合作來解決問題，也運用因材網等學習平台，讓孩子想像未來世界跟挑戰自我潛能，期許孩子成為新世代的泰雅之子。