公告訊息
- 轉知高雄市有關欲申請110年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務至該市之教師相關應知悉事項,並公告於「110年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務作業網」,請轉知貴校有意申請教師應審慎選填志願 2021-05-05
- 函轉教育部有關教育人員請陪產假規定一案 2021-05-03
- 修正「桃園市國民中小學及幼兒園教師介聘實施要點」第七點、第八點、第十點,並自即日生效 2021-04-29
- 有關本市110年度國民小學及學前特殊教育教師聯合甄選介聘簡章一案 2021-04-29
- 有關「公務人員退休資遣撫卹法施行細則」第7條及第131條,業經考試院110年3月30日令修正發布-其中第7條針對公務人員育嬰留職停薪期間選擇繼續繳付全額退撫基金費用之規定 2021-04-29
- 轉知澎湖縣有關欲申請110年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務至該縣之教師相關應知悉事項 2021-04-28
- 轉知高雄市有關欲申請110年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務至該市之教師相關應知悉事項,並公告於「110年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務作業網」 2021-04-28
- 內政部及該所屬機關110年聯合舉辦「相遇營建‧犇向幸福」未婚聯誼活動實施計畫及行程表 2021-04-28
- 轉知嘉義縣政府有關欲申請110年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務至該縣之教師相關應知悉事項 2021-04-27
- 轉知屏東縣有關欲申請110年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務至該縣之教師相關應知悉事項 2021-04-27
本校行事曆
桃園市復興區義盛國小行事曆
義盛國小即時動態
義盛國小精選影片
義盛國小的課程教學
u8770082021-01-26T21:10:50+08:00
Ngarux an Tayal.泰雅勇士 教學課程網站
泰雅族人在社會主流文化洪流的衝擊,對自我文化的迷失、不認同、無奈與徬徨,會想掩飾自己原住民的身份,讓許多泰雅族人遺落了傳統原有的文化。我們希望透過學校本位課程,幫助下一代找回自己的文化,讓失落的根,重新連接起來,在GaGa(祖靈)的指引下,勇敢的站起來。
u8770082021-09-08T11:19:26+08:00
96年度建置優質英語生活環境創意校園
利用校園特色,營造多元化的英語學習環境。主要分四大部分:校園英語學習步道、英語服務中心、英語學習走廊、六大主題教室等。在計畫主筆陳筱婷老師的規劃下,上從校長、主任一直到組長、導師、工友甚至是小朋友等,幾乎全校動起來。在96年的8月~11月期間,展現了令人訝異的成果,希望藉由英語情境的感染,讓孩子在學習上有更多的收穫。
u8770082020-12-11T16:21:14+08:00
義盛國小英語教學 109桃園市國小英語讀者劇場
義盛的小朋友在2020-11月,參加了109年英語讀者劇場比賽,雖然英語讀者劇場不像話劇比賽一樣,需要許多的道具與走位,但是要小朋友站在台上,全程以全英語的方式,有默契的和伙伴們流暢地說完一個故事,勇於挑戰自我,已經是非常有勇氣的一件事,相信這次比賽,會成為你們國小生涯中,一次難忘的回憶...
義盛國小的課程教學
u8770082020-07-30T10:19:01+08:00
桃園縣義盛國小98年學校特色認證網站
本網站紀錄義盛國小96~98年推動一系列護溪的溪流課程教學與活動,以『溪情話義 盛情巡禮』為標題,在98年通過桃園縣教育局的特色認證。
u8770082021-08-19T02:14:11+08:00
2017桃園市復興義盛國小微旅行手冊
義盛國小希望藉由這套在地化教材,引導學校整合鄰近部落資源、人文特色、地理景觀、產業文化,發展成泰雅文化微旅行系列課程。一方面讓孩子更深入了解所居部落的文化特色,認同鄉土、建立自信,以自己身上流淌的泰雅血脈為榮;另一方面,經由遊學路線的規劃,讓外地學校可以自由選擇,作為認識泰雅文化的入門磚,成為學校的特色亮點。
復興區最佳的教學環境
義盛國小致力於發展卓越的教學,教師社群和教學研究。