公告訊息
- 本校113學年度第2學期第2次公告第1次代理教師甄選結果公告(尚有缺額) 2025-03-25
- 桃園市復興區義盛國民小學113學年度第2學期第二次公告第1至3次代理教師甄選簡章【一次公告分次招考】 2025-03-19
- 函轉衛生福利部「家庭暴力被害人權益保障事項」懶人包1份，請貴校參考運用，請查照 2025-02-18
- 義盛國民小學 113學年度特教學生助理人員甄選簡章 2025-02-07
- 轉知社團法人中華民國身心障礙聯盟編定「推動身心障礙兒少表意及參與參考事項」工具書一案 2025-02-03
- 本校113學年度第2學期第3次代理教師甄選結果公告 2025-01-23
- 本校113學年度第2學期第2次代理教師甄選結果公告(尚有缺額) 2025-01-22
- 2025-01-22
- 本校113學年度第2學期第1次代理教師甄選結果公告(尚有缺額) 2025-01-21
- 檢送本市114學年度國民中學藝術才能音樂班鑑定招生簡章暨本市114學年度國民中學藝術才能國樂班鑑定招生簡章各1份 2025-01-17
本校行事曆
桃園市復興區義盛國小行事曆
義盛國小即時動態
🌟 暑假作業優秀獎｜認真值得肯定 🌟恭喜本次獲得「暑假作業優秀獎」的同學！👏用心完成暑假作業，為自己的學習留下好成果，新學期也繼續保持、繼續進步！💪📚🏅 獲獎名單二甲｜李奕翔、黃苡樂三甲｜宗語祈四甲｜宗晨熙、陳語唯五甲｜宗臻熙、陳東尉六甲｜呂柏安恭喜以上同學，也期待更多孩子一起努力！👏#義盛國小 #榮譽榜 #暑假作業優秀獎
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🏹【榮譽榜｜傳統射箭展現好身手】恭喜 五甲歐子龍 榮獲復興區泰雅運傳統射箭選拔賽個人第3名，並入選代表桃園市參加全國原住民族運動會！六甲宗品承 也獲得個人第5名佳績。為孩子們喝采，繼續努力、勇敢挑戰！傳統射箭是義盛國小持續推動的文化技藝課程，孩子們利用每週三下午練習。從認識弓箭、站姿、搭箭、拉弓、瞄準到放箭，每個動作都有技巧，也需要時間慢慢熟悉。力道太大、姿勢偏了，箭落下的位置就會不同，孩子也在一次次練習中學著觀察與調整。練習時，安全規則同樣重要。什麼時候可以取箭、什麼時候才能拉弓，都必須聽從指示；輪到自己時專心完成動作，等待時也要留意場上的狀況。穩定、專注和耐心，都是孩子練習傳統射箭時慢慢累積的能力。從每週三下午的練習，到這次站上選拔賽場，看到孩子有了好成績，我們也很開心。恭喜兩位同學，也祝福歐子龍接下來代表桃園市參賽，繼續把平時練習的成果好好發揮出來！🏹👏這學期很多孩子加入傳統射箭社團，大家要繼續努力喔～#義盛國小 #傳統射箭 #泰雅文化 #復興區泰雅運 #全國原住民族運動會加碼播放：小主播課程 四甲採訪原住民傳統弓 | 義盛國小射箭隊 @ 2021-12-29youtu.be/Weg0F8ZwFN0?si=GQkUDXrK-5tOkV0v
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每年 9 月為中華民國交通部主辦的「交通安全月」，今年（115年）以「守護機車安全、延續停讓文化」為雙主軸!騎車毋通趕，停讓保平安車輛慢看停、行人安全行「過馬路、不低頭，左右看清再大步走。」「綠燈亮起等一等，確定車停才安全。」「快樂上學去，平安回到家。」請大家出門在外 注意安全
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義盛說書人：張玉英校長每當孩子遇到不如意、想用發脾氣或動手來宣洩時，正是我們引導的黃金期。這本《亨利的好選擇》沒有刻板的訓誡，而是用溫柔貼近的視角，畫出了孩子日常感到孤單或沮喪的真實瞬間。它最棒的地方，是像照鏡子般帶領孩子看見：在情緒爆發的十字路口，不同的決定會把我們帶向完全不同的結局。衷心推薦大家一起翻開它。讓我們陪伴孩子在衝動前「踩個煞車」，練習當自己情緒的主人，用智慧做出最棒的決定！好書介紹：【小朋友好品格】亨利的好選擇：不要動手打人、破壞東西出氣──你的選擇是？作者： 麗莎‧雷根 原文作者： Lisa Regan譯者： 李政賢繪者： 露西‧尼爾（Lucy Neale）出版社：五南 出版日期：2023/02/28
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各位夥伴~好書報報~~義盛說書人：張玉英校長每當孩子遇到不如意、想用發脾氣或動手來宣洩時，正是我們引導的黃金期。這本《亨利的好選擇》沒有刻板的訓誡，而是用溫柔貼近的視角，畫出了孩子日常感到孤單或沮喪的真實瞬間。它最棒的地方，是像照鏡子般帶領孩子看見：在情緒爆發的十字路口，不同的決定會把我們帶向完全不同的結局。衷心推薦大家一起翻開它。讓我們陪伴孩子在衝動前「踩個煞車」，練習當自己情緒的主人，用智慧做出最棒的決定！好書介紹 :【小朋友好品格】亨利的好選擇：不要動手打人、破壞東西出氣──你的選擇是？原文作者： Lisa Regan譯者： 李政賢繪者： 露西‧尼爾（Lucy Neale）出版社：五南 出版日期：2023/02/28
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2026-04-11 115復興區區長盃射箭比賽義盛國小長期發展傳統射箭社團，近年來屢獲佳績本次的115年區長盃射箭比賽四甲歐子龍小朋友榮獲國小個人組第一名歐惠如、邱鎂、呂柏安、歐子龍 榮獲國小組團體第三名感謝張月霞教練長期在義盛國小教導學生傳統射箭，深耕復興區的傳統射箭，今年月霞教練獲頒傳統射箭特別貢獻獎，實至名歸其中歐子龍小朋友展現射箭的長才年僅四年級卻可以跟其他學校的眾多高年級學生一較高下可謂越級打怪今年6月3日至5日還要代表復興區參加115年度第14屆全國泰雅族運動會在這邊先幫歐子龍小朋友加油!!活動報導: www.facebook.com/share/p/1DSS8mLwc7/
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恭喜！繼續努力～加油囉！
這幾天經過學校植物園，發現那棵枇杷樹已經差不多都熟了🍊大概四、五公尺高，站在旁邊看，整棵都是黃澄澄的果實，還滿壯觀的。想到去年警衛阿嬤幫忙採一些分給大家吃的枇杷，真的很甜，跟外面買的味道不太一樣，山上的水果就是有差。旁邊的櫻花只剩幾朵還掛著，花季差不多要結束了，剛好換枇杷接力結果，校園裡每個季節都有不同的樣子。沒想到校園的土壤也挺有養分，讓這棵枇杷長得這麼好。小朋友有經過的時候，可以抬頭看一下，已經是「可以期待一下」的時候了😄
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關心義盛大小事
涵蓋從校園、教室到義盛師生活動的各項主題
雲之聲歌謠團：傳唱泰雅之聲，承襲族群之美
桃園市義盛國小雲之聲歌謠團（Yulung）專注於泰雅歌謠與母語傳承，由三至六年級學生組成，透過專業教師的音樂與文化指導，讓學童以歌聲展現族群認同與文化自信，傳遞泰雅歌謠的動人魅力，延續對生命與自然的讚頌。
義盛國小泰雅歌謠練習
義盛國小的泰雅歌謠練習過程，孩子們不僅學習正確發聲，還加深對泰雅文化的理解，展現團隊合作精神，並在每次排練中提升自信心。
義盛國小113年戶外教育融入校定課程分享
113年義盛國小的校定課程融合戶外教育，學生們透過一系列有趣的學習與實踐，深入了解泰雅文化的精髓。老師們也透過精心規劃的課程架構、多元的實作活動、教師研習以及完善的評鑑機制，將戶外教育融入校定課程，讓學生在真實情境中學習，並培養實踐能力、團隊合作精神和對家鄉文化的認同。
113學年度 義盛國小第70屆 x 幼兒園第28屆 | 畢業典禮
113學年度義盛國小第70屆與附設幼兒園第28屆畢業典禮於2025年6月12日舉行。典禮內容涵蓋幼兒園與國小畢業生進場、師長與來賓致詞、學生表演、頒獎、感恩禮、導師祝福、成長影片欣賞及泰雅成年禮等，場面溫馨感人，展現孩子的學習成果與文化傳承精神。
【2024自主學習節】義盛國小英語公開課：日常句型與互動教學以提升聽說能力
探索2024自主學習節中義盛國小的精彩公開課！透過互動式教學與日常句型練習，提升學生英語聽說能力，發展自主學習技能。
義盛國小精選影片
義盛國小的課程教學
義盛國小108課綱學校課程地圖及規劃
義盛部落風景優美、生態資源豐富，這幾年學校發展特色課程，將教學的場域從為校園延伸至部落社區，讓學生探索體驗，向自然學習。學校老師不斷開發能適用於校園及社區特色的在地化教材，規畫活潑多元的學習活動，建構具有學校本位特色的教育課程。
Nansan．光榮的烙印 泰雅紋面歷史文化教材
本課程是義盛國小研發之歷史文化教材(96年)。教學範圍鎖定在國小1~3年級階段，以七種課程單元，包括：泰雅紋面連連看、生命的彩虹、動感RAP、紋面達人等單元，圍繞著認識泰雅族傳統紋面文化的中心概念。本課程獲得96年台灣原住民文化歷史數位教材製作競賽銀獎以及96年桃園縣創新教學優等。
藝術深耕課程(107年)
義盛國小的上課鐘聲響起，在學生漸漸開始要消失的吵雜聲中，忽然不同於學生發出的聲音之外的溫柔嗓音響起，｢好好好，先不要急，請大家先看看放在各位小朋友桌上的材料…｣ 本學期第一堂藝術與人文課程就此拉開了序幕…
義盛國小的課程教學
義盛國小英語教學 109桃園市國小英語讀者劇場
義盛的小朋友在2020-11月，參加了109年英語讀者劇場比賽，雖然英語讀者劇場不像話劇比賽一樣，需要許多的道具與走位，但是要小朋友站在台上，全程以全英語的方式，有默契的和伙伴們流暢地說完一個故事，勇於挑戰自我，已經是非常有勇氣的一件事，相信這次比賽，會成為你們國小生涯中，一次難忘的回憶...
小烏來數位遊學地圖～仙之境
小烏來數位遊學地圖～仙之境教學網，以遊學景點的規劃為出發點，整合小烏來風景區各地方的圖文解說、相片、介紹影片等，讓師生、遊客等網路上的瀏覽者對於小烏來風景區能有更深刻的認識，進而達到宣傳部落特色、認識生態教育、促進本地觀光收入等目標。
復興區最佳的教學環境
義盛國小致力於發展卓越的教學，教師社群和教學研究。