公告訊息
- 有關銓敘部函送該部110年5月11日部法二字第11053520061號令影本一案 2021-05-14
- 有關「公立學校教職員退休資遣撫卹條例施行細則」第7條、第129條，業經教育部110年5月7日修正發布 2021-05-14
- 2021-05-13
- 桃園市復興區義盛國小校外人士協助教學或活動要點 2021-05-12
- 公告本市110年度國民小學及幼兒園市內教師介聘缺額表一案 2021-05-12
- 函轉教育部配合嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情指揮中心（以下簡稱疫情指揮中心）決議，自110年5月5日起實施不支薪疫苗接種（含接種後發生不良反應）假（以下簡稱疫苗接種假）一案 2021-05-11
- 配合嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情指揮中心（以下簡稱疫情指揮中心）決議，自110年5月5日起實施不支薪疫苗接種（含接種後發生不良反應）假（以下簡稱疫苗接種假）一案 2021-05-11
- 桃園市政府特約商店-「遠傳電信5月份優惠方案，加碼送藍芽耳機、禮券等多項好禮及抽獎活動」 2021-05-05
- 轉知高雄市有關欲申請110年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務至該市之教師相關應知悉事項，並公告於「110年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務作業網」，請轉知貴校有意申請教師應審慎選填志願 2021-05-05
- 函轉教育部有關教育人員請陪產假規定一案 2021-05-03
本校行事曆
桃園市復興區義盛國小行事曆
關心義盛大小事
涵蓋從校園、教室到義盛師生活動的各項主題
賀!!徐瀚發老師通過108年度國民小學主任考試
賀!!本校徐瀚發老師(代理輔導主任)通過桃園市108年度國民小學主任考試，取得正式主任資格...
2019-11-30 賀!!義盛國小參加108桃園市學生創意戲劇比賽，榮獲優等~
11月30日的桃園市學生創意戲劇比賽隆重登場，本校五年級學生以「夢想」為主題，「唯有劇團」為名，演出自己的青春夢想，六個不同的夢想，交織出一出動人的戲劇。這次邀請台東劇團演員吳學儒老師，擔任編劇、導戲，排戲時專業的態度與精神，讓小朋友學習到劇場的文化。演戲是一件很專業的事，同時也在過程中，療育人心...
2019-10-30 復興區運算思維競賽
辦理第二年的復興區資訊教育競賽，今年主軸是以運算思維為主，有四軸飛行器的程式設計賽，也有寓教於樂的機器人遙控足球賽。本校的競賽闖關攤位，有搭配音樂節奏的程式設計體驗，也有介紹機械結構的液壓手臂體驗。成績方面，四軸飛行器的程式設計比賽，五甲的品昇與子軒同學，獲得今年度的第三名，超讚的拉~
泰雅族狩獵文化研習 / 2020-01-08
本次研習，聘請到溪口部落多年推動狩獵文化的羅程瑋老師，為大家介紹狩獵的過程、禁忌、獵場文化、道具、陷阱與常見獵物等，都是推動狩獵文化最重要的一環，也希望有幾位常跟家人到山上打獵的小朋友，也能多學習真正的獵人精神～Lokah!!
pagamo 悅趣式學習 / 2020-01-18
在109年寒假前的多元課程，義盛國小為學生介紹了這個有趣的學習平台，從建立帳號、選定角色、任務說明、解題操作等過程，學生們躍躍欲試，迫不及待的想開始去過關解題，練習數學過程中．沒想到可以玩得很開心～
義盛國小精選影片
義盛國小的課程活動
Nansan．光榮的烙印 泰雅紋面歷史文化教材
本課程是義盛國小研發之歷史文化教材(96年)。教學範圍鎖定在國小1~3年級階段，以七種課程單元，包括：泰雅紋面連連看、生命的彩虹、動感RAP、紋面達人等單元，圍繞著認識泰雅族傳統紋面文化的中心概念。本課程獲得96年台灣原住民文化歷史數位教材製作競賽銀獎以及96年桃園縣創新教學優等。
藝術深耕課程(107年)
義盛國小的上課鐘聲響起，在學生漸漸開始要消失的吵雜聲中，忽然不同於學生發出的聲音之外的溫柔嗓音響起，｢好好好，先不要急，請大家先看看放在各位小朋友桌上的材料…｣ 本學期第一堂藝術與人文課程就此拉開了序幕…
義盛國小的課程活動
桃園縣義盛國小98年學校特色認證網站
本網站紀錄義盛國小96~98年推動一系列護溪的溪流課程教學與活動，以『溪情話義 盛情巡禮』為標題，在98年通過桃園縣教育局的特色認證。
復興區最佳的教學環境
義盛國小致力於發展卓越的教學，教師社群和教學研究。
提升學生基本學力 – 以學習扶助、課後照顧與多元智能發展等方案，提升學生國語、數學、英語等基本學科能力。
建構優質的教學環境 – 班班有觸碰螢幕、教學用平板載具、活動中心大型全彩LED顯示幕、體育教學設備、幼兒園環境改善等，每年均投入經費改善，以提供義盛孩子們更好的學習環境。
向上提升的教學師資 – 教師學習社群、課發會、在職進修、專業知能研習，常態性的教師專業發展活動，讓義盛教師不斷邁向頂尖。
快速了解義盛國小
每學年一班，附設幼兒園一班，共七班。
110學年度第一學期，國小部學生37人，幼稚園學生25人，全校共62人。
教職員工(含臨時人員)等共25人。
學生是學校的主體，學校的一切活動和措施都是為孩子而存在，因此「學生第一」、「教學為先」
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- 以學生為中心
- 以教學為核心
- 以團隊為動力
- 以人性領導為圭臬
- 以學生安全為目標
- 以學校社區化為依歸
魚星草主題的校本課程
義盛國小位於復興區著名觀光景點－小烏來風景區內，在青山綠野、山嵐霧氣、鳥語花香的環境裡，大自然是我們學習的教室，山裡的一切是我們教材的來源。孩子透過一系列的「魚星草」主題課程，在學校復育苦花魚、觀賞浩瀚的星空以及認識運用藥草等草本植物，是我們課程的目標，活動不斷讓孩子善用身邊的資源，來學習生命教育與環境議題、自然科學跟天文知識等，還有創作富有泰雅風味的美食料理。
培養具科技力的泰雅之子
利用資訊平台與行動載具的學習方式，以激發孩子的創造力，STEAM教育將是山上孩子迎向未來的關鍵。義盛國小陸續以智慧教育與行動學習的方式，導入在數學、語文領域、程式設計的運算思維課程等，並透過操作DASH機器人跟四軸飛行器等教學活動，讓孩子透過邏輯思考、反覆測試及團隊合作來解決問題，也運用因材網等學習平台，讓孩子想像未來世界跟挑戰自我潛能，期許孩子成為新世代的泰雅之子。