公告訊息
- 檢送國立臺北教育大學教育學系「教育創新與評鑑碩士班」、「生命教育碩士班」111學年度考試入學招生相關資訊 2021-12-09
- 轉知國立彰化師範大學「111學年度碩士在職專班」招生資訊及海報,請查照。 2021-11-25
- 轉知桃園市政府家庭教育中心11月份家長學苑課程資訊 2021-11-19
- 轉知國立彰化師範大學進修學院推廣教育課程招生簡章共3門課程 2021-11-19
- 國立中央大學客家語文暨社會科學學系「客家社會及政策碩士班」、「客家語文碩士班」111學年度招生訊息 2021-11-17
- 2021-11-16
- 桃園市110年國際身心障礙者日活動,讓我們一起『平等參與 共創多元價值』 2021-11-16
- 有關銓敘部令以,各機關依現職公務人員調任辦法相關規定,以審定有案年資認定職系專長之解釋一案 2021-11-08
- 重申各機關學校所屬原住民族員工因原住民族歲時祭儀需要,應核予放假1日,請查照。 2021-11-03
- 有關「符合法定身心障礙資格之公務人員申請自願退休辦理個別化專業評估機制作業注意事項」,業經銓敘部於110年10月12日以部退三字第11053928551號令訂定發布,並自發布日生效,請查照。 2021-10-21
本校行事曆
桃園市復興區義盛國小行事曆
義盛國小即時動態
義盛國小精選影片
義盛國小的課程教學
u8770082021-09-08T11:19:26+08:00
96年度建置優質英語生活環境創意校園
利用校園特色,營造多元化的英語學習環境。主要分四大部分:校園英語學習步道、英語服務中心、英語學習走廊、六大主題教室等。在計畫主筆陳筱婷老師的規劃下,上從校長、主任一直到組長、導師、工友甚至是小朋友等,幾乎全校動起來。在96年的8月~11月期間,展現了令人訝異的成果,希望藉由英語情境的感染,讓孩子在學習上有更多的收穫。
u8770082021-08-10T09:27:58+08:00
Nansan.光榮的烙印 泰雅紋面歷史文化教材
本課程是義盛國小研發之歷史文化教材(96年)。教學範圍鎖定在國小1~3年級階段,以七種課程單元,包括:泰雅紋面連連看、生命的彩虹、動感RAP、紋面達人等單元,圍繞著認識泰雅族傳統紋面文化的中心概念。本課程獲得96年台灣原住民文化歷史數位教材製作競賽銀獎以及96年桃園縣創新教學優等。
u8770082022-01-24T16:39:02+08:00
義盛國小108課綱學校課程地圖及規劃
義盛部落風景優美、生態資源豐富,這幾年學校發展特色課程,將教學的場域從為校園延伸至部落社區,讓學生探索體驗,向自然學習。學校老師不斷開發能適用於校園及社區特色的在地化教材,規畫活潑多元的學習活動,建構具有學校本位特色的教育課程。
義盛國小的課程教學
u8770082021-08-19T02:14:11+08:00
2017桃園市復興義盛國小微旅行手冊
義盛國小希望藉由這套在地化教材,引導學校整合鄰近部落資源、人文特色、地理景觀、產業文化,發展成泰雅文化微旅行系列課程。一方面讓孩子更深入了解所居部落的文化特色,認同鄉土、建立自信,以自己身上流淌的泰雅血脈為榮;另一方面,經由遊學路線的規劃,讓外地學校可以自由選擇,作為認識泰雅文化的入門磚,成為學校的特色亮點。
u8770082021-08-24T12:14:53+08:00
2008桃園校園新秀~義盛國小希利克樂團
2008年創意昂揚新秀選拔(2008年11月15日)是希利克樂團的第一場比賽,一開始只是立定一個小小目標好增加學生學習的推力,從來就不是以得名為目標,但透過這場比賽,增進了學生間的向心力,也讓學生變得自主學習,而獲得桃園縣第三名對我們而言更是個驚喜,學生變得自信,也更喜歡音樂。
復興區最佳的教學環境
義盛國小致力於發展卓越的教學,教師社群和教學研究。