公告訊息
- 「考選部110年度(110年1月至12月)舉辦各種考試期日計畫表」 2020-09-15
- 臺北市政府公務人員訓練處(以下簡稱公訓處)訂於109年10月29日(星期四)辦理「後疫情時代數位轉型&服務創新」論壇 2020-09-15
- 轉知銓敘部函以,公務人員退休撫卹基金提撥費率自110年1月1日起每年調升1%,由現行12%分3年調整至15%(112年)一案 2020-09-08
- 桃園市政府暨所屬機關(構)員工員眷福利資訊-遠傳電信【遠傳心5G、4G門號最高加贈10000元購物禮包、加入Line@帳號抽好禮活動及手機加碼折扣優惠方案】,請查照並轉知 貴機關(構)轄下員工及眷屬卓參申辦。 2020-09-07
- 貴校(園)屬員如具原住民族身分,渠申請參加所屬族別歲時祭儀活動時,應核予放假1日,請查照。 2020-09-01
- 國立彰化師範大學進修學院推廣教育109年「中小學校長、主任經營素養培訓班」招生簡章(延期至9月27日開課),敬請惠予公告,請查照。 2020-09-01
- 檢送高雄市政府「樂活港都e點通」港都e學苑數位閱讀活動辦法1份,請查照並鼓勵所屬同仁踴躍上網學習 2020-09-01
- 修正「桃園市市立各級學校及幼兒園教師在職進修學位實施要點」第四點、第八點,並自即日生效,請查照。 2020-09-01
- 桃園市109學年度薪傳教師培訓增能研習 2020-08-28
- 109年度教師專書閱讀測驗 2020-08-26
本校行事曆
桃園市復興區義盛國小行事曆
義盛國小即時動態
義盛國小精選影片
義盛國小的課程教學
96年度建置優質英語生活環境創意校園
利用校園特色,營造多元化的英語學習環境。主要分四大部分:校園英語學習步道、英語服務中心、英語學習走廊、六大主題教室等。在計畫主筆陳筱婷老師的規劃下,上從校長、主任一直到組長、導師、工友甚至是小朋友等,幾乎全校動起來。在96年的8月~11月期間,展現了令人訝異的成果,希望藉由英語情境的感染,讓孩子在學習上有更多的收穫。
2017桃園市復興義盛國小微旅行手冊
義盛國小希望藉由這套在地化教材,引導學校整合鄰近部落資源、人文特色、地理景觀、產業文化,發展成泰雅文化微旅行系列課程。一方面讓孩子更深入了解所居部落的文化特色,認同鄉土、建立自信,以自己身上流淌的泰雅血脈為榮;另一方面,經由遊學路線的規劃,讓外地學校可以自由選擇,作為認識泰雅文化的入門磚,成為學校的特色亮點。
藝術深耕課程(107年)
義盛國小的上課鐘聲響起,在學生漸漸開始要消失的吵雜聲中,忽然不同於學生發出的聲音之外的溫柔嗓音響起,「好好好,先不要急,請大家先看看放在各位小朋友桌上的材料…」 本學期第一堂藝術與人文課程就此拉開了序幕…
義盛國小的課程教學
桃園縣義盛國小98年學校特色認證網站
本網站紀錄義盛國小96~98年推動一系列護溪的溪流課程教學與活動,以『溪情話義 盛情巡禮』為標題,在98年通過桃園縣教育局的特色認證。
復興區最佳的教學環境
義盛國小致力於發展卓越的教學,教師社群和教學研究。
提升學生基本學力 – 以學習扶助、課後照顧與多元智能發展等方案,提升學生國語、數學、英語等基本學科能力。
建構優質的教學環境 – 班班有觸碰螢幕、教學用平板載具、活動中心大型全彩LED顯示幕、體育教學設備、幼兒園環境改善等,每年均投入經費改善,以提供義盛孩子們更好的學習環境。
向上提升的教學師資 – 教師學習社群、課發會、在職進修、專業知能研習,常態性的教師專業發展活動,讓義盛教師不斷邁向頂尖。
快速了解義盛國小
每學年一班,附設幼兒園一班,共七班。
112學年度第一學期,國小部學生34人,幼稚園學生19人,全校共53人。
教職員工(含臨時人員)等共25人。(2023.08.01)
學生是學校的主體,學校的一切活動和措施都是為孩子而存在,因此「學生第一」、「教學為先」
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- 以學生為中心
- 以教學為核心
- 以團隊為動力
- 以人性領導為圭臬
- 以學生安全為目標
- 以學校社區化為依歸
魚星草主題的校本課程
義盛國小位於復興區著名觀光景點-小烏來風景區內,在青山綠野、山嵐霧氣、鳥語花香的環境裡,大自然是我們學習的教室,山裡的一切是我們教材的來源。孩子透過一系列的「魚星草」主題課程,在學校復育苦花魚、觀賞浩瀚的星空以及認識運用藥草等草本植物,是我們課程的目標,活動不斷讓孩子善用身邊的資源,來學習生命教育與環境議題、自然科學跟天文知識等,還有創作富有泰雅風味的美食料理。
培養具科技力的泰雅之子
利用資訊平台與行動載具的學習方式,以激發孩子的創造力,STEAM教育將是山上孩子迎向未來的關鍵。義盛國小陸續以智慧教育與行動學習的方式,導入在數學、語文領域、程式設計的運算思維課程等,並透過操作DASH機器人跟四軸飛行器等教學活動,讓孩子透過邏輯思考、反覆測試及團隊合作來解決問題,也運用因材網等學習平台,讓孩子想像未來世界跟挑戰自我潛能,期許孩子成為新世代的泰雅之子。