泰雅族人在社會主流文化洪流的衝擊,對自我文化的迷失、不認同、無奈與徬徨,會想掩飾自己原住民的身份,讓許多泰雅族人沈溺於酒精之。麻痺了靈魂和身軀,也遺落了傳統原有的文化。我們希望透過學校本位課程,幫助下一代找回自己的文化,讓失落的根,重新連接起來,在GaGa(祖靈)的指引下,勇敢的站起來。

  教學團隊(桃園縣義盛國小) 位於桃園縣復興鄉,擁有得天獨厚的自然環境,藉由風動石、烏來瀑布、宇內溪等自然環境的探索與人文知識等一系列關於泰雅原住民的傳統文化課程,希望藉由如此的文化巡禮,讓孩子能對於自己的同胞與歷史更有所認識,讓學生明白泰雅祖先的生活智慧與技能,體會與大自然和諧生存的生命意涵,進而提升學生文化認同與自我期許。

  本課程主要對象為中小學教師,並示範與進行多項針對山區原鄉學校所進行的校本課程,並在教材的最後,有本團隊教學活動了歷程影片,相信在看完一系列的介紹後,您一定能對於原住民學校教育方式的可能性有所新的收穫。

饒瑞峰
學歷:新竹師院國教所
專長:課程領導
本活動參與:課程研發諮詢、指導

 

李中正
屏東師院體育系畢業。
專長:泰雅文化、課程規劃、游泳、體育教學,具救生員資格。
本活動參與:致命吸引力、小勇士課程教學

王信華
國立台中師院語文教育學系畢業。
專長:科學教育、天文、地理、賞鳥等自然生態教學。
本活動參與:動物世界課程教學

陳炳樵
國立台北師範學院藝術系畢業。
專長:漫畫、節奏樂、爵士樂、舞蹈創作與藝術教學。
本活動參與:射日英雄、山豬姑娘課程教學

范中瀚
學歷:台南師院美教系
專長:繪畫、攝影、美工、電腦繪圖、藝術教育
本活動參與:課程研發諮詢、活動紀錄、攝影

蔡美怡
國立體育大學畢業。
專長:體育教學、課程設計、教學檔案編著、影片製作。
本活動參與:神話GaGa、原味重現課程教學

朱芳慶
學歷:台東師院美教系
專長:資訊、影像剪輯設計、攝影、雕刻、自主學習
本活動參與:活動紀錄、攝影、專案網站製作