義盛國小校園活動

簡述：
　　作品創作動機、創作歷程及理念闡述平靜的部落中，溪水潺潺的流著，飛鳥越過山谷，風乘著飛羽的信息，沿著幽谷悄悄的接近，吹響那悠悠的笛音，徜徉在山林中的孩子們，聽到似乎，似乎有股悠悠的聲音在呼喚著他們，於是順著聲音，孩子們開始奔跑，奔向聲音的源頭，他們發現那聲音似乎就在他們的血液中澎湃，原來是祖靈的聲音與他們對話，透過學習，孩子們找回屬於自己的文化，自己的根。

　　本影片是由義盛國小學生擔綱演出，製作之初，即將整個意念縈繞於泰雅族傳統文化的展現，但希望以類似電影的方式呈現，學生獻唱錄製的泰雅族傳統音樂，歌聲貫穿整部影片。笛聲象徵風吹來的信息。舞蹈的節奏，則表現體內澎湃的血液。蒼老的長老與小孩合音的交織，象徵泰雅的血液在下一代的身上持續蔓延茁壯。最後的高潮，傳統樂器演奏的強壯節奏，孩子們一步步向前邁進，其中穿插校園學習過程中的影像，說明了孩子們對泰雅文化的學習與成長，結尾小女孩的獨自清唱，餘音悠遊，迴響在山林幽谷中，迴盪在每個泰雅族小朋友的心底。